Оновлено: 12.09.2011
Подорож до
Уманського державного педагогічного університету ім. П. Тичини та
Уманського національного дендрологічного парку «Софіївка» НАН України
Студенти фізичного відділення Херсонського державного університету відвідали Уманський державний педагогічний університет ім. П. Тичини.До складу університету входять чотири інститути. На 12 факультетах денної та заочної форм навчається більше 7,5 тис. студентів, основні напрями діяльності закладу: підготовка бакалаврів, спеціалістів та магістрів для 8 галузей знань за 21 спеціальністю, 17 спеціалізаціями.
Навчально-виховний процес в університеті забезпечують висококваліфіковані представники професорсько-викладацького складу, серед яких 3 академіки, 3 члени-кореспонденти Академії педагогічних наук України, 44 доктори наук, професори; більше 150 кандидатів наук, доцентів. Очолює університет доктор педагогічних наук, професор АПН України, заслужений працівник освіти України Мартинюк Михайло Тадейович.
Наукова інфраструктура університету включає: 2 науково-дослідних центри подвійного підпорядкування (МОН та АПН України), 16 науково-дослідних лабораторій, 6 науково-методичних центрів регіонального рівня. У межах університету діє 7 наукових шкіл.
Університет на міжнародній виставці «Сучасна освіта в Україні - 2007» став лауреатом у номінації «Упровадження здобутків педагогічної науки в освітню практику» та отримав почесне звання «Лідер сучасної освіти». Орієнтовні напрями міжнародної діяльності: спільна підготовка фахівців із зарубіжними партнерами; проведення міжнародних наукових конференцій, симпозіумів; підвищення кваліфікаційного рівня науково-педагогічних працівників у зарубіжних освітніх закладах, участь у міжнародних проектах.
Метою відвідування УДПУ ім. П. Тичини було ознайомлення наших студентів з планетарієм, який функціонує на фізико-математичному факультеті з 2004 року. Побудований за ініціативою викладачів і з участю студентів, нині планетарій є прикрасою університету і місцем проведення екскурсій та навчальних занять. З часу відкриття його відвідали з екскурсіями понад 8 тисяч учнів та осіб різного віку і професій. Основним призначенням планетарію як навчального приміщення є забезпечення навчального процесу з астрофізики та астрономії. Проте й викладачі університету з історії, української літератури, географії теж проводять заняття в планетарії, використовуючи спостереження за зорями як метод вивчення окремих тем зазначених курсів. Ефект присутності в космічному просторі, який відчувають студенти під час перебування затемненій залі, активізує їх увагу, зацікавлює зоряними об'єктами, підвищує результативність навчання. Основним приладом, що «створює» зоряне небо, є установка Планетарій.
Пізнавальним і цікавим для студентів було ознайомлення з матеріально-технічною базою фізико-математичного факультету, обладнанням фізичних лабораторій, переліком лабораторних робіт з усіх розділів фізики, які виконують студенти УДПУ ім. П. Тичини. Характерною особливістю лабораторного обладнання є: використання комп'ютерів у кожному лабораторному дослідженні; застосування в якості основи для лабораторних робіт саморобних експериментальних установок, виконаних студентами; застосування оригінального фізичного обладнання. В лабораторії оптики є оптична лава, розміри якої у десятки разів перевищують розміри тих оптичних лав, які застосовуються в лабораторіях ХДУ.
Позитивне враження від планетарію та фізичних лабораторій було підсилене відвідуванням Уманського національного дендрологічного парку «Софіївка» НАН України. Барвиста осінь надала краєвидам Софіївки неповторної чарівності. Чисте повітря, чудові краєвиди переповнювали нас почуттями неземної краси та людської величі; відчуттям того, що завдяки знанням ця краса була створена. Студенти мали змогу доторкнутися до історії, пережити миті, пов'язані з давньогрецькими міфами; прихилитись до вікових дерев та кам'яних глиб, яки були підняті силою людського розуму і створювали дивовижні видовища (гроти, водоспади). Практичне застосування фізичних знань вони бачили: у фонтані «Змія», струмінь води в якому піднімався на висоту 18 метрів без будь - яких технічних пристроїв; у прозорій «водяній ковдрі», що прикривала тіло сором'язливої Венери у гроті Фетіди; у фантастичній вазі, квіти в якій живилися влітку вологою завдяки капілярним явищам та інші.
Поїздка до Умані збагатила всіх учасників позитивними враженнями і знаннями, відчуттям крами і любові, якими дихали алеї парку і навчальні приміщення університету, і саме головне - стимулюванням бажання розширювати свій світогляд та вивчати рідний край шляхом відвідування цікавих об'єктів та історичних міст України.
