Оновлено: 25.12.2010

 СПИСОК

                            основних наукових та методичних робіт                          

ректора ХДУ професора Ю.І. Бєляєва

(м. Херсон)

 

          КНИГИ

  1. Беспредложный винительный падеж в системе падежей современного русского и украинского языков. Учебное пособие.- Киев, 1996.- 203 с.
  2. Херсонський педагогічний: з минулого в майбуття. Навчально-методичний посібник.- Херсон, 1997.- 223 с.
  3. Вища школа: навчально-виховний процес. (Навчально-методичний посібник).- Херсон, 1997.- 120 с.
  4. Ліцейська освіта: інтелект, творчість, стабільність. (Навчально-методичний посібник).- Херсон, 1997.- 120 с.
  5. Синтаксис современного русского литературного языка. Учебное пособие.- Херсон: Айлант, 2001.- 494 с.
  6. Синтаксис современного русского литературного языка. Учебное пособие. – Изд. 2-е, дополненное и переработанное – Херсон. Издательство ХГУ, 2003. - 496 с.
  7. За кромкой лица (стихи).- Херсон, 2003.- С.32
  8. Болонський процес. Хрестоматія – ХДУ, 2005. – 276 .
  9. Інформаційно-аналітична система керування вищим навчальним закладом “Університет” – ХДУ, 2006. – С.132 (в соавт.)
  10. Навчальний процес у Херсонському державному університеті. Хрестоматія. – Херсон, вид-во ХДУ,2007. – С. 255.
  11. Синтаксис современного русского литературного языка. Учебное пособие.  Copyright by Akademia im. Jana Dlugsza w Czestochowie Jurij Iwanowicz Bielajew – Czestochowa, 2007. – 446 с.
  12. Ліцейська освіта: педагогічний менеджмент і технології навчання. Навчально – методичний посібник. “Педагогічна преса”, К.,2007 – С.288.
  13. Внутренняя речь (стихи).- Херсон, 2009. – С.38

СТАТТІ ТА ІНШІ РОБОТИ

14. Семантика аккузатива в позиции прямого дополнения в современном русском и украинском языках. Исследования по лексикологии русского языка. Сборник научных трудов.- Киев: КГПИ, 1980.- С. 9-14

15. Родовий чи знахідний? Культура слова. Республіканський міжвідомчий збірник. Випуск 19.- Київ: Наукова думка.- 1980.- С.80-83

16. Знахідний безприйменниковий у сучасній російській та українській мовах. Мовознавство.- 1980.-№3.- С.75-81

17. Е.С. Снитко. Составные наименования и их эквиваленты в газетно-публицистической речи. Русский язык и литература в школах УССР.- 1983.- №1.- С.77-78

18. Довузівська підготовка у ХДПІ ім. Н. Крупської як система професійного самовизначення молоді. Молодежь, труд, профессия. Материалы международной научно-практической конференции в г. Херсоне 13-18 сентября 1993 г.- Ч.1.- Херсон, 1993.- С.29-32

19. К проблеме исследования системно-структурного содержания и функционирования падежных парадигм современного русского и украинского языков в этноконтактной зоне Юга Украины. Филологический анализ. Теория, методика, практика //Сб. научных статей.- Вып. 4.- Херсон, 1994.- С.27-31

20. Актуальні питання удосконалення заочної освіти у Херсонському педагогічному інституті. Сімдесят п’ять років діяльності Херсонського педагогічного інституту ім. Н. Крупської.- Херсон, 1994.- С.18-24

21. Педагогическая технология контроля знаний студентов. Константы.- 1995.- №1(3). С. 107-113

22. До проекту дослідження лінгвістичних проблем функціонування та системно-структурного змісту відмінкових парадигм сучасних української та російської мов в етноконтактній зоні Півдня України. Південний архів.- Херсон, 1995.- №3-4.- С.15-17

23. Херсонський педінститут: з минулого в майбуття. Початкова школа.- №4, 1997.- С.6-7

24. Деякі міркування про дату заснування Херсонського педінституту. Заселення півдня України: проблеми національного та культурного розвитку. Міжнародна науково-методична конференція 21-24 травня.- Ч.ІІ.- Херсон, 1997.- С.11-13

25. Деякі питання організації змісту підготовки вчителя. Актуальні проблеми підготовки вчителів. Монографічний збірник статей.- Херсон, 1997.- С.7-9

26. Актуальні проблеми розбудови національної освіти.- Херсон, 1997.

27. Винительный и родительный падежи прямого дополнения при глаголах с отрицанием в современном русском и украинском языках. Південний архів.- Херсон, 1997.- С.10-17

28. Сучасній школі – духовно багатих професіоналів. Збірник наукових праць. Педагогічні науки.- Херсон, 1998.- С.3-5.

29. Науково-методична робота – пріоритетний напрямок діяльності педагогічного університету. Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск ІІІ.- Херсон, 1998.- С.4-7

30. Херсонському педінституту – 80! Рідна школа.- 1998, №1.- С.53-55

31. Важковихованість – явище соціально-педагогічне. Збірник наукових праць. Педагогічні науки.- Випуск 1.- Херсон, 1998.- С.16-19

32. Рідна мова як засіб духовного розвитку особистості. Збірник наукових праць “Південний архів” (філологічні науки)- Вип. 1.- Херсон, 1998.- С.5-7

33. Русский язык как средство межнационального общения и сотрудничества народов СССР.(Программа). Программы спецкурсов и спецсеминаров опорной кафедры русского языка.- Одесса: ОГУ, 1984. –С.55-57

34. Русский язык в идеологической борьбе. (методические рекомендации). Херсон: ХГПИ, 1984.- 23 с.

35. Педагогическое майстерство и перестройка. Педагогические рекомендации кафедрам и студентам пединститута по вопросам  совершенствования профессионально-педагогической подготовки учителей школ и профтехучилищ.- Херсон, 1989.- С.7-9

36. Про історію та діяльність Херсонського державного педагогічного інституту ім. Н. Крупської. Абітурієнт. Навчально-інформаційний посібник. - Вип.1.- Херсон, 1994.- С. 13-17

37. Что происходит с винительным и родительным падежами прямого дополнения в отрицательных конструкциях. Абітурієнт. Навчально-інформаційний посібник.- Вип. ІІ.- Херсон, 1994.- С.34-38

38. Методика індивідуального навчання в системі до інститутської підготовки. Молодежь, труд, профессия.- Херсон, 1994.- С.84-88

39. Информационная инфраструктура высших учебных заведений. Сборник научных трудов.- Т.1.- Международная научная конференция.- Санкт-Петербург, 1999.- С.3-16

40. Як провести самоатестацію кафедри (Методичні рекомендації). Херсон: Айлант, 2000.- 50 с.

41. Інформаційний кур’єр ректорату. (Збірка інформаційно-методичних статей та дерективно-нормативних документів з навчально-вихоаної роботи ХДУ).- Херсон, 1997-2009 (40 випусків)

42. Організаційні заходи по створенню в університеті інформаційної інфраструктури. Информационная инфраструктура высших учебных заведений (Сборник научных трудов).- Т.1.- Санкт-Петербург, 1999.- С.7-13

43. В лучших традициях культуры Юга Украины. Південний архів. Збірник наукових праць (філологічні науки).- Випуск І-ІІ.- Херсон, 1999

44. Як провести самоатестацію кафедри (методичні рекомендації).- Херсон: Айлант, 2000.- 50 с.

45. Херсонський державний педагогічний університет на шляху інтеграції в Європейський освітній простір. Збірник наукових праць (педагогічні науки).- Вип. ХІУ.- Херсон, 2000.- С. 7-14

46. Підсумки створення інформаційно-аналітичної системи в Херсонському державному педагогічному університеті. Інформаційна інфраструктура вищих закладів освіти (Збірник праць міжнародної наукової конференції).- Т.1.- Херсон, 2000.- С.1-6

47. Науково-методична робота як неодмінний компонент регіональної моделі освіти. Вестник ХГТУ №2 (11).- Херсон, 2001.- С.55-58

48. Херсонський державний педагогічний університет – шлях  у третє тисячоліття. Збірник наукових праць (Педагогічні науки).- Випуск ХХІІІ.- Херсон, 2001.- С. 7-11

49. Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи (Огляд матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції 3-5 вересня 2001 р.). Комп’ютер у школі та сім’ї (науково-методичний журнал).-№5.- 2001.- С.2-3

50. Провідний педагогічний університет Таврії. Початкова школа (науково-методичний журнал).- №3.- 2002.- С.16-17

51. 85 років Херсонського державного педагогічного університету. Збірник наукових праць (Педагогічні науки).- Випуск ХХУІ.- Херсон, 2002.- С.8-10

52. Інформаційна модель управління Херсонським державним педагогічним університетом. Вестник ХГПУ №2 (15).- Херсон, 2002.- С.79-84

53. Загальноуніверситетська кафедра педагогіки і психології: історія становлення та розвитку. Педагогічні науки.- Випуск ХХХІІ.- Ч.1.- Херсон, 2002.- С.8-11

54. Доповідь на урочистому засіданні вченої ради ХДПУ, присвяченому 85-річниці заснування вищого педагогічного навчального закладу в   м.Херсо­ні.- Херсон, 2002.- С.14

55. Парадигма предложения в русском языке. Збірник наукових статей.- Херсон, 2004. Текст і методика його аналізу (під редакцією к.ф.н.  проф. Бєляєва ЮІ.)

56. Самоатестація та внутрішня акредитація університету у контексті Болонського процесу ­– ХДУ, 2006. – С.78

57. Херсонський державний університет в процесі інноваційного реформування – Херсон, вид-во ХДУ,2007. – С.24

58. Матеріали до моніторингу якості знань з курсів “Вступ до мовознавства”, “Сучасна російська мова”. Навчально-методичний посібник. – Херсон , вид-во ХДУ,2008. – С.104 Бєляєв Ю.І., Чер­­кун Л.І., Недбайло С.І.

59. Збірник чинних нормативних документів з охорони праці та навчання.   У 2 – х томах. Видав.ХДУ,2008. Т. 1– С.220. Т. 2 – С.216.

60. Система роботи Херсонського державного університету з працевлаштування випускників вчительських напрямів підготовки у сільській місцевості. – Печатное слово. Информационно-методический журнал издательства ХДУ.-2008, №5/30.– С. 3-5

61. Херсонський державний університет перше десятиріччя нового століття. Хрестоматія. ХДУ, 2009. – С.178

62. Науково-дослідна діяльність студентів у структурі роботи університету. Педагогічний альманах. Збірник наукових праць випуск № 6 – Херсон, видав. Південноукраїнський регіональний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів – 2010

63. Міжнародні зв’язки як важливий напрям удосконалення управління університетом в умовах європейської освітньої інтеграції. Вища школа. – 2010. – № 7-8. – С.18-22